摘要

高中阶段是学生形成物理思想,提升思维能力的重要阶段。文章结合高中物理课程标准简要分析了物理思维方法的重要性,并结合教学实践分析了思维台阶的创设。经过物理思维训练,学生的科学思维素养可以得到有效提升,学生的解题能力也能得到提升。