课堂中教师与学生的角色转变浅析

作者：贺成燕

来源：教育界(基础教育), 2018, (12): 157-158.

• 绿色课堂
• 自主学习
• 角色转变

绿色课堂打破了传统课堂的角色限制,重新赋予了教师引航者的角色使命,确定了学生的学习主体地位。文章深入分析了传统课堂向绿色课堂转变在教学中的作用及意义,并对其的应用途径进行了探索。