随着新课改的不断推进,在幼儿音乐教学中培养幼儿节奏感知与表达能力已经成为幼儿音乐教师培养幼儿学习能力和学科核心素养的根本方式。众所周知,幼儿音乐教学属于实践性很强的课程,培养节奏感知与表达能力将有效锻炼幼儿的学习思考能力。目前,已有很多的幼儿音乐教师正在探究培养节奏感知与表达能力的方式方法,而且已经取得了不少的研究成果,本文将根据这些研究成果进行如下分析,希望能为各位幼儿音乐教师提供切实可行的教学方案。
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