<正>L老师是我市一所四星级高中的青年教师,为了参加市优秀课展评,我作为市教研员负责为他磨课.这次磨课经历让我感受颇深,付诸文字,供大家参考.授课课型是习题课,内容是求函数的值域.授课班级的学生是高一新生,学习基础相对较好.一、第一次授课上课伊始,L老师投影展示了如下问题:例1先作出下面函数的图象,再结合图象求
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