<正>教师口语是师范专业的必修课程,经过十几年的发展,已经有了一定的规模和成果,但在具体的教学实践过程中遇到了瓶颈,如课时不足、教学手段单一、学生学习效果不佳等。而随着现代教育技术的兴起,多媒体技术走入课堂,为教师口语课程教学的改革和创新注入了活力和生机。那么如何有效恰当地发挥多媒体技术在口语教学中的优势呢?笔者将从教师口语三个训练模块来具体阐释,并指出凡事皆有度,切忌过度,过度则会适得其反。
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