<正>2017年中考已落下帷幕,笔者在研究有关含45°特殊角的几何试题时,2017年湖北省鄂州市的一道中考题跃入笔者视野,笔者在求解选择题最后一题时,经历了由"直觉意会"到"多角度思考"的探索历程,发现此题切入点多,方法多样,给学生留有较大的思维空间,使得学生的解答可以呈现出众多创新方法.现把此题的几种常规解题思路整理成文,与大家交流、分享,不当之处请批评指正.1试题呈现
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