核心素养导向下学校武术课程育人功能研究

作者：李婉菁; 杨敢峰

来源：武术研究, 2022, 7(11): 79-83.

DOI：10.13293/j.cnki.wskx.009806

• 学校武术
• 德智体美劳
• 育人功能

在“努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系”的新时代教育发展的使命面前，中国武术作为我国民族宝贵的文化遗产，对人的品德、智力、体质、审美、劳动等方面能产生积极的变化和影响。深入挖掘并整理中华武术的育人价值，不但有助于武术的校园传承，更有利于青少年儿童的健康成长，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。