中职数学教学现状及改进对策

作者：刘芳

来源：当代教育实践与教学研究, 2020, (08): 78-79.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0885

• 中职数学
• 教学现状
• 改进对策

中职教育是我国现行教育体系中不可或缺的重要组成部分,它为社会培养技能型人才和提高全民素质做出了重要的贡献。中职院校注重培养学生的专业技能和职业素养,视教育质量为自身发展的生命线。数学是一门重要的基础性学科,它能培养学生严密的逻辑思维能力,更重要的是它是中职许多专业知识学习的基石。然而,一些中职学生数学基础不扎实,学习兴趣不浓厚,中职的数学教学面临着一定的窘境。中职数学教师要对传统的教学方法和手段进行改进,以老师为主导、以学生为主体,开展卓有成效的教学活动,让学生重拾数学学习信心,最终较好地完成中职数学教学大纲中规定的学习任务。