本文论述高职体育教学中开展“教会、勤练、常赛”教学的具体措施，认为教会是体育教学的基本要求，勤练是掌握体育运动动作的法宝，常赛是提高体育运动水平的重要途径，通过“教会、勤练、常赛”培养学生的体育运动技术、竞技能力和体育精神。
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