<正>随着高考改革新方案的出台,语文的地位越来越重要,特别是对中国传统文化的考查越来越多。作为一线地理教师,利用中国古代的优秀诗词可以服务于地理教学,同时又能在一定程度上提升学生的语文素养,一举两得。笔者依据自己的教学经验,认为在利用古诗词组织教学的过程中要注意两点:一是必须选取学生熟悉的诗词,蕴含着地理知识的诗词有很多,只有选取学生熟悉的,才会引起他们的共鸣。相反,如果在课堂上,教师选择一些学生不知道的诗词,就很难调动
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