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摘要
语文是我国当前教学过程中的一个重要学科,教师在教授学生语文这门科目时,其中必不可少的是写作教学。在教学过程中,培养学生的写作能力是重点部分,但是也存在一些难点。比如在培养学生写作能力时,无法将其直接灌输给学生,而是需要通过学生自己的领悟与思考,逐渐找到写作技巧,进而从根本上逐渐提高学生的写作能力。随着近些年我国传统文化的不断传承与发展,将文字作为主体的著作已经数不胜数,因为这些名著的存在,使我们更加深切地感受到语言的魅力。在语文教学过程中培养学生的写作能力是体现语文综合教学最佳方式,也是我国当前语文教学的重点内容。如何才能提高学生的语文写作水平,促进教学效率的不断提高,成为当前语文教师不断探索的主要问题。
