校外活动中开展国画教学之我见

作者：杨发奎

来源：青海教育, 2018, (03): 35.

• 校外活动
• 国画教学
• 文化素养
• 审美认知

中国画的学习过程不仅是对中国传统绘画艺术的继承,也是发扬中国的传统文化艺术;中国画不仅是绘画语言形式,更是具有深厚中国人文精神内涵和哲学意味的文化形式。在青少年校外活动中开展国画教学,是提高学生文化素养和审美认知的有效策略。