摘要

<正>【文本解读】统编教材四年级上册第七单元以“家国情怀”为人文主题,编排了语文要素“关注主要人物和事件,学习把握文章的主要内容”。《为中华之崛起而读书》是本单元第二篇精读课文,旨在引导学生通过“先弄清每件事讲了什么,再把几件事情连起来”的方式把握文章主要内容。单元语文要素即为本课学习重点。《为中华之崛起而读书》叙述了少年周恩来在奉天读书时的三件事:第一件事“立下读书志向”,第二件事“耳闻‘中华不振’”,