20世纪90年代,随着改革开放的深入进行以及中韩两国正式建交,中国高校为培养紧缺的外交与商业人才,纷纷开设了韩国语专业课程。随着两国交往的日益深入,韩国语的教学正在如火如荼地进行。教育工作者对多媒体网络教学系统的开发和使用,对于学生在韩国语听力、阅读、口语、语法方面的学习创造了一个立体的图像和语言环境,打破了传统课堂的束缚,效果显著。
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