浅谈促进小学英语课堂教学中的有效师生互动

作者：茅颖莹

来源：新智慧, 2018, (21): 96.

• 小学英语
• 课堂教学
• 有效互动

随着科技和经济的持续进步,小学教育越来越受到人们的关注。由于受到传统教育的影响,教师在进行授课的时候仍然采取知识灌输的方式教学,从而导致课堂中师生之间很少会有互动存在。长此以往,课堂教学氛围便会变得十分枯燥,学生们的学习质量也不高。为此,教师理应改进原有的教学方式,增加彼此之间的有效互动,从而纠正原有的不足。