摘要

近年来,随着《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》《义务教育课程设置实验方案》等文件的出台,英语学科素养逐渐成为初中英语教师教学工作的重点。在此背景下,初中英语教师要立足学生发展实际,把握话题式复习的核心内涵,通过对教学内容、课程标准的深度剖析,制定多种形式的复习方案,保证学生课堂积极性的同时,提高其学习效率,从而推动我国初中英语事业的蓬勃发展。