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摘要
“云班课”在高职学校汽车电子控制系统中的有效应用会促进汽车课程资源朝着信息化的方向发展，也会在一定程度上丰富教师的教学手段，以此提升高职汽车课程课堂教学的趣味性，从而有效提高高职院校汽车课程教学的整体质量。基于此，本文主要根据高职汽车课程的教学现状，说明在高职院校中将“云班课”应用在汽车课程教学中的作用以及理论依据，在此基础上，探讨“云班课”具体在高职院校汽车课程教学实践中的应用，从而提出符合师生共同需求的教学方案。以期为日后的相关研究提供参考和借鉴。
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单位江西冶金职业技术学院
