《二语写作课堂中的同伴反馈(第二版)》评介

作者：董哲

来源：外语测试与教学, 2020, (02): 61-64.

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• 《二语写作课堂中的同伴反馈(第二版)》
• 二语写作
• 第二版

<正>Jun Liu&Jette G. Hansen Edwards. 2018. Peer Response in Second Language Writing Classrooms(Second Edition). Michigan:The University of Michigan Press. xii+180pp. ISBN-13:978-0-472-12482-4 (ebook)1.引言二语写作课堂中的同伴反馈(peer feedback/response),亦作同伴互评(peer review)或同伴评估(peer assessment),近年来越来越受到国内外研究者的关注,相关研究不断涌现(徐锦芬,朱茜2019)。同伴反馈已被证明在教学中具有有效性、适用性和可行性(崔莹等2019)。然而,关于写作同伴反馈教学与研究的专著并

• 单位
  东北师范大学