摘要

通过对全人教育理念和教师专业领导力理念的研究,结合我国英语教师教学实践提出了“全人教育”理念下英语教师领导力的实现途径。主张“全人教育”理念下英语教师领导力培养要从东西方价值观与信念的整合能力、情绪情感与思维能力的培养以及教学互动方式的创新能力三个方面来进行。