指向核心素养，优化写话教学

作者：方丽梅; 余向阳

来源：课外语文, 2021, (13): 97-98.

• 核心素养
• 优化
• 写话教学

"写话"是写作的基础。统编版教材关注语用表达,教师应在与编者、教材、学生进行充分对话的基础上,创设情境,用好教材,培养良好习惯,助力语文核心素养的提升。