目的培养高水平、高素质的护士队伍,提高护理人员业务技术水平和整体素质,保障护理质量与安全,深化优质护理服务内涵。方法对科室护士队伍实施分层岗位培训计划,针对各层级护理人员业务能力水平开展多形式培训并考核评价。结果护士在岗位胜任力方面得到了迅速成长,体现能级对应,取得较大进步,为护理人员动态管理体系提供基础支持。结论在科室实施护士分层培训模式,针对性和实用性强,效果好,值得推广。