摘要

初中阶段的学生处于过度时期,无论是从思想成长上还是从课业学习上都处在启蒙与成熟的中间阶段,需要教师进行合理的引导教学,才能够为学生的健康成长以及后续的课业教学做铺垫。英语课程作为贯穿学生学习适中的课程,对学生来说十分重要。英语也逐渐成为了社会衡量人才的一大重要标准,所以初中英语教师必须在抓住学生学习特点的基础上开展教学。找到目前初中英语教学现状中存在的问题,采取合适的对策来进行教学改革,以提高初中英语教学课堂的教学效率。