合作学习在初中数学高效课堂中的运用

作者：王兴仁

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2019, (08): 12.

• 合作学习
• 初中数学
• 高效课堂构建

时代在不断进步,教育改革在不断发展,教学活动中的合作学习变得越来越重要,将合作学习和初中数学课堂的教学联系起来,可以提高课堂的效率。合作学习具有很强的开放性和自主性,可以让学生在数学学习的过程中充分进行思维的拓展和提高团队的合作能力,更好的培养数学学科的核心素养。和传统的初中教学模式相比,合作学习在此学科教学中有很明显的优势作用。下面本文是关于合作学习在初中数学高效课堂中的运用的优点以及其运用的相关策略。