<正>每到期末,总有小学教师会接到家长的询问电话:为什么我的孩子没有评上"优"?能不能给他改成"优"?这让老师很为难。曾有家长因为孩子的成绩报告单上"其他各科都是A(优秀),唯独音乐是B(良好)",给校长发短信求助。(人民网)为何一些家长对孩子成绩单上的"优"如此执着追求?由于评价方式改革,一些小学告别百分制成绩单,采用"优""良""合格"的等级评定。在家长眼中,孩子能否拿到"优"以及拿多少个"优",是衡
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