《我们奇妙的世界》教学设计

作者：沈玉芬

来源：小学教学设计, 2019, (13): 30-32.

<正>【文本解读】《我们奇妙的世界》为统编教材三年级下册第七单元的第一篇课文。"发现天地间隐藏的无穷无尽的奥秘"为本单元的人文主题,"了解课文是从哪几个方面把事情写清楚的。初步学习整合信息,介绍一种事物"为本单元的语文要素。作者是怎样把奇妙的世界写清楚的?主要从两个方面来写:天空和大地。"你看天空"和"再看大地"两句在课文中起提示性作用。