学历案是学生学习经历或过程的方案，是学生进行深度学习的抓手.学历案的“学习目标、评价任务、学习过程”这三个核心要素，以“学会什么”为出发点，以“学会没有”为落脚点，来设计“如何学会”的活动，能实现“教-学-评”一致性.
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