自然拼读与小学英语教学融合的探索

作者：张祖新

来源：当代家庭教育, 2020, (08): 174.

• 自然拼读
• 小学英语
• 课堂教学
• 积极作用
• 应用策略

随着我国社会经济的不断发展与进步,与其他国家的交流交往也越来越频繁,英语作为一门国际化的语言也在我国得到了广泛的应用,同时,在我国教育的各个阶段也得到了广泛的重视。因此,小学阶段作为英语教育的基础阶段,对学生的成长与发展而言十分重要,同时,自然拼读在小学英语教学中也得到了相应的应用。但是,纵观我国当下的小学英语教学而言,仍然存在着一定的问题,作为教师,应当结合学生实际与教学内容,不断更新教学方法,将自然拼读在小学英语教学中的积极作用最大限度地发挥,从而有效提高英语教学效率,实现学生的全面发展。