《个人理财规划》课程教学改革初探

作者：黄骞

来源：福建茶叶, 2019, 41(11): 133.

• 个人理财规划
• 教学改革
• 场景化教学

随着居民收入水平的提高、个人财富管理意识的增强,市场对专业理财规划师的需求越来越大。《个人理财规划》作为高职院校的专业课,却在当前教学过程中还存在不少问题。本文基于应用型金融人才的培养目标,对该课程提出几点教学改革思路,以期有助于课程的持续性发展。

• 单位
  重庆工商大学融智学院