省域视野下高等教育增长布局的空间探讨

作者：张会锋; 王露

来源：河南工程学院学报(社会科学版), 2022, 37(01): 90-96.

DOI：10.16203/j.cnki.cn41-1396/c.2022.01.014

• 高等教育
• 集聚
• 集中度
• 均衡
• 布局

相比数量上的不均衡，我国高等教育省际质量或发达程度上的不均衡更显著，且常笼统归于经济、历史等因素。运用产业集聚理论，引入高校集中度Cr2(各省级行政区内省会及第二大城市拥有高校数的比例)变量并以各省份高校总数为暴露期，经泊松回归发现：高校集中度越高的省份，其高等教育就越发达。在两种赋值方式中，Cr2每增加10%,高等教育发达程度可分别提高44%和28%,同时集中度还能够正向调节经济投入对高等教育的作用。当前我国各省份对于高等教育增长应重视集聚效应，避免平均或离散式增长，从围绕省会的单点集聚向多点集聚演进，以协调趋大城市的上行式和趋基层城镇的下沉式布局。

• 单位
  中国农业发展银行; 武汉大学; 河南工程学院