在现代化高速发展的背景下,信息技术在教育领域的应用也得到了进一步拓展。凭借多媒体图文并茂等优势特点,既有助于快速集中学生的课堂注意力,也能够从不同层面来激活、拓展其数学思维、想象力。因此,为了构建更生动、高效的数学课堂,教师应从不同层面来对信息技术的灵活应用做出深入研究。