新时代高校思政课教学评价体系的建构与重塑

作者：郭巍巍; 吴文彬

来源：湖北开放职业学院学报, 2022, 35(15): 61-63.

• 教学评价
• 高校思政
• 构建体系

高校教育改革进程中，思政课在其中发挥着无法替代的作用。优化教学评价体系是强化课程效果的重要手段，结合当前课程开展现状，从构建教学评价体系的价值取向入手，创新教学评价方法与路径。明确教学评价指标体系的价值取向，建立涵盖教学目标与教学活动的评价体系，满足国家对思政教育发展的政策要求，创新教学评价方法。

• 单位
  广州城市职业学院; 广东舞蹈戏剧职业学院