角色教学法在技工院校说理性散文教学中的应用

作者：孙建

来源：职业, 2022, (19): 54-56.

• 角色教学法
• 说理性散文
• 情境教学

在技工院校语文课说理性散文教学中，为了让学生充分感受说理性散文的魅力，体验其思辨美、情境美和语言美，教师可以通过角色教学法为学生创设相应的情境，让学生在情境中感受散文的丰富内涵和思想情趣，从而提高学生的语言文化品位和人文素养。