高中物理中“板——块”模型问题的动力学分析

作者：王呈平

来源：中学教学参考, 2019, (32): 42-43.

• “板—块”模型
• 滑块带动滑板
• 滑板带动滑块

近些年来,高考常通过动力学综合问题考查考生的分析能力和逻辑推理能力,这也反映了动力学知识在整个物理学中的基础地位及其重要性。文章结合教学实际,就"板—块"模型问题的分析和解决,提出自己的几点看法。此类问题,粗略来讲,可分为两大类型,即滑块带动滑板型和滑板带动滑块型,在明确问题类型的基础上,按照一定的分析步骤,一般问题都能得到解决。