关于组织幼儿数学活动的体会

作者：刘玉珠

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (09): 80.

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"习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累"。幼儿数学学习活动是幼儿获得数学知识、掌握数学技能、发展数学能力,养成良好数学心理品质的过程。下面就我多年来的数学教育经验,谈谈在幼儿数学活动中的几点体会。