对高中数学开放式教学的探索

作者：潘兴海

来源：数学大世界(中旬), 2018, (02): 24.

• 开放式
• 分析
• 高中数学

在素质教育的背景下,教师应该转变教育理念,改革教学方法。在高中数学教学过程中进行开放式教学的探索,不仅可以发挥学生的自主性和能动性,还能培养学生独立思索、逻辑思维的能力,帮助学生提升综合素质。本文就高中数学开放式教学进行分析,并进行了相关的探索。