摘要

<正>近年来,未成年人在学校或校外培训机构被教职人员侵犯的新闻频频见诸报端,令人痛心。教职员工的道德素质至关重要,国家必须加强校园的人文环境建设,给予未成年人一个良好的校园环境,确保未成年人学习和生活中的密切接触人员不存在违法乱纪行为和犯罪前科,确保老师们都是可亲、可敬、可信、可学的师长。