<正>教学内容:苏教版《数学》四年级下册第33页例4和"练一练",练习六第1-4题。教学目标:1.学生经历计算、探索积的变化规律的过程,发现并掌握"一个因数不变,另一个因数乘几,得到的积等于原来的积乘几"的变化规律,并能应用规律口算相应乘法算式的积。2.学生在利用计算器探索规律的过程中,经历观察、比较、发现、验证和归纳等一系列的数学活动,体
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