本文对大学生思想政治教育工作现状的分析基础上,基于大学生的心理特征,运用观察、调查、实验、个案研究等多种研究方法,探索大学生思想政治教育工作方法的多样性,反映辅导员思想政治工作在大学的内在需要。研究发现思想政治教育工作具有紧迫性,建立适合不同特点学生的方法机制,是做好大学生思想政治教育工作"战斗堡垒"的重要保障。
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