“双创”视域下大学生创业就业教育对策研究——以电子竞技真人模式为例

作者：高畅; 杨建慧^*

来源：学周刊, 2022, (35): 6-9.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.35.002

• 双创
• 大学生
• 创业就业教育
• 电子竞技
• 对策

“双创”所要求的创业创新能力并不是空穴来风，而是建立在学校创业就业教育体系之上的进一步拓展。本文以电子对抗真人模式创业项目为具体的载体平台，首先对该项目的具体创新点及运作模式进行了简单介绍，随后分别从形式、内容与方法等三个重要维度对创业就业教育模式的优化对策进行了探讨，同时在不同维度下深入分析传统教学范式的基本情况以及存在的主要问题，重点以电子对抗真人模式创业项目为案例探讨具体的优化对策以及对策的优势与可能产生的效果。希望通过本文研究能够为后续相关教学活动的开展与持续改良提供必要参考。

• 单位
  张家口学院