在新课改的实践教学背景下，学科教学更加注重德育渗透。对于语文学科教学来讲，德育渗透是一项尤其关键的事，教师在教学期间需要结合教学知识做好渗透。在小学语文教学中，古诗词教学是其中的重要部分，在古诗词教学中挖掘其中的思想价值，有效渗透德育教育，能够引导学生加强思想道德建设，形成正确的价值观念。基于此，本文对小学语文古诗词教学简单地分析与探究。
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