班主任德育教育中的激励策略

作者：漆小平

来源：读写算, 2023, (19): 125-127.

• 初中班主任
• 德育教育
• 激励策略

初中阶段学生对于世界与社会的认知进一步加深，而德育教育的渗透与组织也有助于学生正确价值观念的树立，班主任在日常的班级管理与学生的沟通互动中既要重视德育教育也要采用激励策略，通过正向的鼓励、有效的激励保障德育教育质量。本文主要探究了初中班主任德育教育中激励策略的实践措施。