摘要

在小学数学教学中,由于学生在这个阶段较容易分心,所以教师可以使用创设具体情境的方法进行教学,并根据教学内容为学生设计适当的学习方案,进而集中学生学习注意力,最终有效地完成教学任务.所以,在此基础上,笔者将结合具体的教学案例,简要讨论情境教学法在小学数学课堂教学中的应用.