合理使用微课资源提高农村小学生英语学习效果

作者：李华

来源：科普童话, 2020, (28): 68.

<正>微课又名微课程,主要是依托于5-8分钟的视频,针对学科教学中的某一知识点而设计开发的具有情景化且能支持多种学习方式的视频网络课程。微课具有"短小精悍"的特征且可重复呈现。微课的特点为小学英语教学目标的达成提供了基础。合理地使用微课资源能够转变传统英语教学的固定模式,激发学生英语学习的兴趣,提高学生的学习效率,是课堂教学的有效补充形式,也符合小学生个性化、深度学习的需求。