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摘要
钢结构直接分析设计法是《钢结构设计标准》修订时所最新引入的内容，为保持教学内容的先进性及与现行设计标准有效衔接，理应将其纳入“钢结构设计原理”课程教学。在分析直接分析设计法教学重点及难点的基础上，探讨了应用有限元软件NIDA辅助进行直接分析设计法可视化讲解的方法。实践表明，将NIDA软件应用到钢结构直接分析设计法的可视化教学中，不仅可有效增强学生在课程教学中的参与感，激发学习兴趣，深化基本概念的理解，而且有利于面向实际结构，培养学生的工程意识，强化对理想模型与实际工程结构的差异性理解，从而有效提高课程教学质量。
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单位西南交通大学; 土木工程学院
