高中语文“低时耗、高效率”教学模式的建构

作者：邹金平

来源：读写月报, 2021, (09): 30-33.

<正>"低时耗、高效率"有效教学模式是基于一种从时间角度进行切入,综合考量教师教学投入与产出的教学理念而衍生出的教学模式。在语文课堂中,此种模式的运用不但能促进学生全面发展,还能减轻教师负担。传统高中语文教学模式强调教与学的单向度运行,教师的讲和学生的听难以相互影响,尽管它起到了传承文化的作用,但是在推进素质教育的今天,这种模式的弊端愈加突显。最新修订的《普通高中语文课程标准》要求坚持立德树人的根本任务,充分发挥语文课程的育人功能,加强语文课程内容与学生德性品质成长的联系。这要求广大教育工作者积极探索有效的教学模式。