<正>在成长型思维引导下，小学英语课堂教学重点应放在对学生的引导和鼓励上，相信学生，协助学生逐步成长。英语学科具有很强的实践性和综合性，英语教师应基于成长型思维理论，对学生给予更多的耐心和关注，了解班级学生的实际情况以及英语基础，观察学生的学习方式、学习状态，及时调整英语课堂教学策略，积极伸出援手，帮助学生克服困难，取得进步，提高小学英语课堂教学成效。
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