青少年中华优秀传统文化阅读推广研究综述——基于文献计量的分析

作者：刘妍; 高凯^*; 汪全莉

来源：图书馆理论与实践, 2023, (05): 103-111.

DOI：10.14064/j.cnki.issn1005-8214.2023.05.014

• 青少年
• 中华优秀传统文化
• 阅读推广
• 知识图谱
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文章在对相关研究文献进行文献计量分析的基础上，揭示了我国青少年中华优秀传统文化阅读推广领域的研究热点及趋势。研究认为，目前我国青少年中华优秀传统文化阅读推广领域研究已经进入新的发展阶段，但该领域研究在学术创新与实践方面上仍存在可完善空间，后续可以结合数字化、多方合作、精准传播等方面进行研究。

• 单位
  湘潭大学