中医药院校高年级学生从医信心调查研究

作者：唐心恬; 李训一; 刘轶凡; 菅广峰; 徐云峰^*

来源：中华医学教育杂志, 2022, 42(02): 142-145.

• 问卷调查
• 中医教育
• 从医信心
• 高年级学生

目的了解中医药院校高年级学生的从医信心现状及其影响因素, 为中医药教学改革提供参考。方法 2021年3月, 采用问卷调查方法调查3所中医药院校450名已参与临床实习的高年级学生的从医信心现状和影响因素, 采用描述性统计对数据进行分析。结果 55.1%(248/450)的学生从医信心不足, 临床能力不足[80.0%(360/450)]是其主要原因。临床思维能力弱[75.3%(339/450)]和动手实践能力弱[70.9%(319/450)]是影响学生临床独立诊疗能力的主要因素。85.1%(383/450)的学生认为中医理论知识讲解应紧密联系临床实际。结论高年级中医学生从医信心不足, 临床实践能力不足等是其主要影响因素。应当深化中医临床教学改革, 提升学生对基层医疗发展的认知, 加强对学生的人文关怀, 从而提高学生的临床实践能力, 坚定其从医信心。

• 单位
  山东中医药大学; 山东工艺美术学院; 北京中医药大学东直门医院