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摘要
以276名某地方师范院校的学生作为被试,采用高校魅力型教师特质结构问卷和开放性访谈法,对地方师范院校教师魅力体系进行构建。结果表明:(1)地方师范院校教师魅力不仅体现在性格、品格、体格、资格和才格,还体现在美格上,并且其中品格和性格是其中最重要的因子。(2)不同年级之间教师魅力不存在显著差异。(3)文理科专业之间教师魅力也不存在显著差异。
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以276名某地方师范院校的学生作为被试,采用高校魅力型教师特质结构问卷和开放性访谈法,对地方师范院校教师魅力体系进行构建。结果表明:(1)地方师范院校教师魅力不仅体现在性格、品格、体格、资格和才格,还体现在美格上,并且其中品格和性格是其中最重要的因子。(2)不同年级之间教师魅力不存在显著差异。(3)文理科专业之间教师魅力也不存在显著差异。
