情商教育 让“头疼学生”转变

作者：何宇崧

来源：小学教学研究, 2021, (23): 23-24.

• “头疼学生”
• 情商教育
• 健康少年

当前,中小学校因情商教育欠缺导致的"头疼学生"的"头疼行为"屡见不鲜。因此,对"头疼学生"实施提高情商的教育十分必要。本文试图从提高阅读兴趣、开展主题活动、实施"任务关卡"和营造平等氛围等方面实施情商教育,让"头疼学生"转变。